22.- COM CONVIURE AMB EL COOPPEL EN EL NOSTRE PROPI ENTORN.- Com funciona el Cooppel en l'entorn en família.-

 COM CONVIURE AMB EL COOPPEL  I VIURE AMB LA DIVERSIÓ D'APRENDRE A APRENDRE SEMPRE

EN EL MATEIX ENTORN PROPER DE LES FAMÍLIES PER A TOTES LES EDATS I DE FORMA PRIORITÀRIA AMB MENORS D'EDAT.- 

Com funciona el Cooppel en l'entorn en família.- 

Central Institut Agència Virtual (CIAV) Cooppel.-

Agència Central d'Atenció, Estudi, Institut d'Investigació-Acció  i Oficina d'Observació i Utilització de la pràctica Cooppel. AEIOU Cooppel:

Atencions telemàtiques i presencials    22-02-2022

- Atenció Telemàtica Permanent Oberta a Arreu   Escriure al what's 619 79 39 69 o a info@cooppel.org  per mitjà del Telèfon, What's i/o Meet. Àmbits: Catalunya- Andorra- Espanya i Hispanoamèrica

- Atenció presencial a la ciutat de Tarragona i a la comarca del Priorat. Oberts a Andorra.

Les presencials:

1.- Central Educacional Cooppel en el suport a les famílies. Institut Antoni de Martí i Franquès de Tarragona. Projecte C@M.ins

2.- Altres àmbits Cooppel:

2.1.- Veïnal, AAVV Verge del Carme Carrer Francesc Bastós, 3 Tarragona

2.2.- Cultural, Ateneu de Tarragona, Carrer Sant Magí, 4  Tarragona

2.3.- Voluntariat Social, Present a la Federació Catalana de Voluntariat Social de Tarragona.

3.- Cooppel Entorn Biblioteques i Museus de Tarragona, ciutat i el Priorat.

3.1.- Biblioteques

3.2.- Museus

4.- Cooppel Espais Visita en Família:

En general: Espais Naturals, Rurals, Urbans i Sales d'exposicions temporals

           Més concret: 

4.1.- Espais Naturals: Port de Tarragona, Parc Natural Serra de Montsant, Espais Naturals Riu Francolí i Platges de Tarragona ciutat, etc.

4.2.- Espais Rurals: Ruta Modest Gené del Priorat

4.3.- Espais Urbans: Tarragona, Reus, Falset, etc.

4.4.- Sales d'Exposicions Temporals: Caixa Fòrum de Tarragona, Tinglados del Port de Tarragona.



Matrimoni impulsor del Cooppel
A la platja de l' Arrabassada de Tarragona, un espai natural per a l'exercici físic, per a passejar, conversar i prendre el sol en família.

Per a les visites guiades, per a la recepció i per a la gestió es precisa saber com funciona el Cooppel per a informar, orientar, assessorar a les families visitants.
Per aquest motiu organitzem Situacions d'Aprenentatges Permanents Significatius (SAP), per a totes les persones implicades o involucrades en les atencions a la ciutadania.

Comentaris

Publica un comentari a l'entrada

Entrades populars d'aquest blog

44.- Codi i mapa CòMENTS 40 : 12 : 3 del protocol genèric, general i transversal dels Tallers Cooppel.-

Imatge
Al final tindrem el Manual CòMENTS que a més del codi, tindrà exemples i anècdotes així com els mapes de la ment de la diversitat de les persones i en totes les edats Codi i el mapa de la ment sempre en procés constructiu personalitzat  CòMENTS 40  NTS Codi obert de com decidir aprendre a aprendre sempre i com millorar-lo C: Cal sentit cooperatiu Co: Cooperació d'oportunitats CoM: Pregunta clau del com fer-ho. Com ocupar la ment. Amb 40 items ENTS: Entrenament Neuro Tècnico Sensorial en Nuclis de Tècniques Sensorials (NTS) de la nostra ment, de la nostra ment- cos i del nostre cos i de la nostra ment en equilibri amb l'entorn educatiu Cal entrenament amb neurotècniques sensorials narratives disponibles en les actituds i en la presa de decisions personals, familiars i associatives. Com generar oportunitats obertes mentals (CòM) amb Entrenament en les Narratives  de les Tècniques Senso dels neuroaprenentatges (ENTS) dels protocols dels Tallers Cooppel  Cooppel: Cooperació pel (r
Més informació

40.- Pare Fra PERE PERELLÓ.- Amb el sistèmic inclusiu Sí Cooppel. Transformar i treure més profit dels museus i biblioteques locals. Primera part.

Imatge
Reivindicació Cooppel.- Amb el Sistèmic inclusiu "Sí" Cooppel. Es tracta de transformar i de treure més profit Cooppel de les visites dels museus i de l´ús Cooppel de les biblioteques locals. 1.- Avui es tracta del Pare Fra Pere Perelló.-  Avui es tracta de la trajectòria del Pare Fra Pere Perelló fill de Cabacés. Les visites del retaule de Cabacés, el convent d'Horta de sant Joan, el convent d'Escornalbou i la església de Riudecanyes  Tractem la primera part sobre el motiu d'interès cultural amb risc d'oblit (MICRO) del Pare Fra Pere Perelló fill de Cabacés i el concert per la Pau amb Imagine de John Lennon al català pel cantant i músic Jordi Català.  https://www.youtube.com/watch?v=1Bp6o0PGmso&t=52s El sistèmic inclusiu Cooppel de la "Videoclicació Comentada (VC) sobre el Pare Fra Pere Perelló. "Vaig a Cabacés a salvar ànimes" Guió de Josep Maria Ferran i Torrent. Amb la participació del protagonista Fra Pere amb Jordi Català i altres coop
Més informació

45.- Primer Concurs Aprèn Solidari Cooppel (Primer CASC) genèric.-

Imatge
Tota competència i coneixement que aprenem de forma sistèmica inclosible busca la seva confirmació en el dia a dia i la seva pràctica cooperativa confecciona el nostre pensament entrenat lúdicament (Cooppel) Justificació.- Vista les necessitats de suport de l'alumnat o fills i filles menors d'edat de les famílies i de les dificultats de concretar la diana d'aprenentatges i analitzat els diversos casos posem en marxa el Concurs dels Aprenentatges Solidaris Cooppel.- I posar en marxa una sèrie d'iniciatives com: L'aplicació dels principis de l'alimentació i de l'economia en el model Cooppel. L'aplicació de la moneda mental en l'economia dels neuroaprenentatges NA:  La neuromoneda o neurocoin. NMon Els activadors mentals i els ancoratges (PNL) Causa Cooppel per la Pau i cinc entitats més convoquen el "Cooppel" com a concurs per a fomentar els sabers solidaris i el seu record en el moment que els necessitem. Sempre amb sentit cooperatiu . Per a
Més informació