07.- FOMENTEM LA COOPPEL.- Com fomentar estratègies en el creixement de la nostra TalentsTia Cooppel

  Pràctica mental estratègica lúdica cooperativa (Cooppel) d'identificar punts foscors en els sabers com a "Diana" i definir els "Blancs de les Dianes" i tot seguit la creació d'"Estels Decisoris Mentals". A partir dels blancs de dificultats convertir el blanc de la diana en un joc d'entrenament cooperatiu PEL (Cooppel) on PEL és la Pràctica mental d'Entrenament Lúdico cooperativa en jocs de taula i de tauler a partir de jocs corporals i d'estratègies lògiques. Es pot dur a terme des de dos tipus de posicionaments: - El/la  recerquista. Hom s'adona per si mateix té una diana i endaga el procés Cooppel. - L'altruïsta. Una altra persona té aquest problema i l'altruïsta posa en marxa un acompanyament a l'altre a la fi de dissenyar i construir un joc Cooppel. Els passos en general són: 1.- Aprendre a identificar i a definir els punts foscs  del nostre saber, allò que no entenem, que ho comprenem de forma no estable i que no ...

Fomentem el Cooppel ara suport intensiu com a suport universal.- 1.- Aproximació a persones i a les seves relacions de les cinc ocupacions i a les seves famílies i generar contactes.- 2.- Cooppel EXISTEIX .- Invitar a una trobada presencial o telemàtica per a explicar el programa Cooppel de suport a les persones. 3.- Quines necessitats tens, interessos i capacitats? 4.- Invitació a entrar al protocol Cooppel i si és possible amb l' @pliCOOPPEL .- 5.- Generar persones, grups, agrupaments, equips i clubs Cooppel en família i en colla. Pràctica estratègica lúdica dels blancs de les dianes dels sabers i la creació d'"estels mentals" 6.- Organitzar trobades presencials o telemàtiques per a la celebració i la festa reivindicativa dels sabers universals (UNESCO). 7.- Revisió personal i col·lectiva del procés.-

Construir la Pau en la Ment de les Persones, ens invita en la crida de la UNESCO.  UNESCO | Construir la paz en la mente de los h ombres y de las mujeres Com construir i conrear la Pau amb el Cooppel.-  Cooppel és un model sistèmic, holístic  i relacional. Per construir la Pau Relacional cal dur a terme relacions positives: - Amb un mateix, en relació amb la pau interior i el silenci.  - També amb la pau mental.  - Amb el propi cos. - Amb els altres i amb els animals.  - I els materials externs tant de propietat pròpia com dels altres. Des d'una actitud comunicativa, creativa i cooperativa.

  Cooppel:  Potenciem la cooperació, la socialització i el treball en equip.- El creixement moral per dilemes, per això Cooppel és el suport motivacional i assessorament de la pràctica ètica lliure cooperativa. Combinem l'aula Cooppel amb la biblioteca del centre. Avui hem estat 18 persones Supervisem la tasca de les persones cooppelistes Enguany estem a l'aula 111, en la primera planta Hi ha calendaris per les aules sobre les tasques i examens planificats Potenciem la cooperació, la socialització i el treball en equip.-

 Avui microtaller del silenci mental i del seu accionament i decisionament.-  Accionar el silenci  és el que fem amb el cos i en la nostra ment per quedar la ment en blanc i sorda. El decisionament és el que fem amb la ment després de trencar el silenci i s'inicien una o una sèrie d'imatges o de veus que des de la Teoria de la Intel·ligència del PASS i dels FiLS que són fotos, vídeos o ràdios mentals. Tasques del microtaller: 1.- Anem al silenci mental. Què sents? Com a minim pots sentir el teu pols i la teva respiració 2.- Anem al silenci mental i el trenques, que apareix una foto, video o veu mental? 3.- Estem en silenci mental i tot seguit diem una paraula, què s'apareix a la ment al sentir la paraula? Així descobrim la diversitat de respostes. A més avui hem conreat:  L'autocontrol diari de l'agenda escolar. Planificar tasques  en relació a treballs a lliurar i dates d'examens a preparar. Fem exercicis pràctics en relació a la vida real Cal vetllar l'amb...

 15-03-2022.-  SoM Cooppel.    Sumar o Motivar en la pràctica del Cooppel - SoM Cooppel LoRD: Lectura activa, oratòria, retòrica i dialèctica. Ara entrevistem les de BAT i els seus treballs de recerca TDR, la setmana que ve començarem amb els estudiants d'ESO.- Més info clica a: https://senycatala.blogspot.com/2022/03/24-cooppel-lord-dona-la-teva-veu-i.html Cal partir de les proves d'avaluació i assegurar-se que es fan bé els procediments i es comproven Important és que hom s'organitzi amb l'agenda i en les tasques Fer parelles ajuda a aprendre a aprendre però s'ha de vetllar per la planificació, els processos i els resultats així la satisfaccció que motiva Davant de les dificultats cal desenvolupar tasques complementàries d'aprenentatge Estudiant de la URV que fa el TRFG en el Cooppel ve a estudiar casos, a observar i a intervenir un dia a la setmana Malgrat s'estuii en parella cadascuna un tema diferent, el fet d'explicar el que ho fa, s'aprén molt...