Entrades

S'estan mostrant les entrades d'aquesta data: desembre, 2024

60.- Els principis científics de la Tècnica del doble record mental de F3R*RAN de la CoOPPEL

Imatge
 Amb una sèrie de  principis científics d'autories i resultats d'investigació de la Tècnica del doble record mental de F3R*RAN de la CoOPPEL.-            No deixis que el record et doni l'esquena CoOPpeL   CoOPPEL     CooPPeL Els principis de la Tècnica del record mental F3R*RAN de la causa CoOPPEL.- 1.- Impacte.- - Presentat en el II Congrés Internacional de Pedagogia de la SCP-IEC 2024 a la Universitat d'Andorra- Seu d'Urgell dut a terme els passats dies 28,29 i 30 de novembre.  - A partir d'avui dia 19 de desembre es farà difusió i la utilitzarem. 2.- Identitat.-  - Un tret propi de la marca personal solidària COOPPEL i del principi de la comprensió del doble record disponible (CRD).  Amb triple tractament del doble record, factual i intencional. Els triple tractament és un considerar la ment com un mòbil (transneuromobilització), el segon és considerar els coneixements com a aliments de la ment i el terc...

59.- SALUT DIANES COOPPEL.- Visió més ample de les dianes d'aprenentatge, blancs i estels del record.-

Imatge
  DIANES COOPPEL.-  Visió més ample de les dianes d'aprenentatge, dels seus blancs i dels estels del record.- Identificar les Dianes d' Aprenentatge (D.A.) a més dels coneixements, habilitats, ens sumem les habilitats i les tècniques de la salut. La Diana d'Aprenentatge Cooppel és allò que cal tractar pel record en aprendre les narratives i les narratives sensorineuronals. Per activar, accionar o decisionar la narrativa del record. Són ancoratges , que desenvolupen narratives de record. De Dianes en tenim de diverses classes segons les aplicacions: Dianes d'Aprenentatge dels Sabers tenir, fer, estar, ser , saber en si, saber crear i saber cooperar. Avui presento les Dianes de la Salut o de la Sanació que el seu blanc en aplicar i analitzar les tècniques com tasques, exercicis i habilitats. Ara en el camp de la salut. 1. Decidir identificar (DI) la qüestió, problema o conflictes.  2.- Activar narratives (AN) d'habilitats, aplicar-les i avaluar-les 3.- Estat de satisf...